Čítanie nahlas robí deti vhodnými pre školu a pre život
Čítanie knihy je pre mnoho rodín solídnym a milovaným rituálom. Nová štúdia Stiftung Lesen opäť ukazuje, že čítanie nahlas je nielen pohodlné, ale aj pozitívne pre vývoj detí.
V rámci štúdie bolo oslovených 524 osem až dvanásťročných detí a ich rodičov - a jasný výsledok bol: čítanie robí deti vhodnými pre školu. Osemdesiattri percent detí, ktoré sa denne čítali, uviedlo, že „veľmi radi chodia do školy“. Pre deti, ktoré sa zriedka alebo nikdy nečítali, je to iba 43 percent.
Čítanie nahlas je tiež dobré pre známky: 70 percent detí malo dobrú alebo veľmi dobrú známku v nemčine ako predmet, keď im boli denne čítané.
Sociálne zázemie nezáleží
Je osobitne zaujímavé, že dôležitosť čítania je preukázateľná nezávisle od vzdelania rodiny. „Čítanie nahlas každý deň pomáha deťom v ich rozvoji, aj keď ich rodičia nemajú stredoškolský diplom a vysokoškolské vzdelanie, každý otec a matka by mali využiť túto príležitosť na propagáciu vlastného dieťaťa,“ uviedla riaditeľka štúdie Simone Ehmig.
Čítanie nahlas je dobré pre sebavedomie a pocit spravodlivosti
Čítanie má však pozitívny vplyv nielen na výkonnosť školy, ale aj na rozvoj osobnosti. Deti, ktoré sa pravidelne čítali, sa teda označujú ako veselejšie a sebavedomejšie ako deti, ktoré sa čítali zriedka alebo nikdy (93% a 75% oproti 59% a 44%).
„Tieto deti sú svižné a aktívne, majú príležitosť rozvinúť sa v silné osobnosti, sú ochotnejšie prevziať zodpovednosť vo svojom neskoršom profesionálnom živote a tvorivo propagovať veci,“ hovorí Antje Neubauer, predsedníčka vzdelávacej rady nadácie Deutsche Bahn. ktorí spolu začali štúdiu.
Čítanie nahlas neposilňuje len samotné deti, ale aj spoločenské vzťahy, v ktorých žijú. U detí, ktoré sa pravidelne čítali, je väčšia pravdepodobnosť, že integrujú iné deti ako deti, ktoré si ich zriedkavo alebo nikdy neprečítali (40 oproti 17 percentám).
Okrem toho podľa matiek má 85 percent detí, ktoré sa denne čítali, výrazný zmysel pre spravodlivosť v porovnaní so 40 percentami ostatných detí.
Všetky dobré dôvody na vyzdvihnutie knihy ešte dnes večer! Ak stále potrebujete návrhy: Predstavujeme vám naše obľúbené knihy, aby ste si ich mohli nahlas prečítať tu.
Prednášková štúdia je spoločným projektom Stiftung Lesen, týždenníka DIE ZEIT a Deutsche Bahn Stiftung gGmbH a koná sa každoročne od roku 2007. Viac na www.stiftunglesen.de.
